In dem von Prof. Bernd Schröder (ev. Religionspädagogik) und Prof. Kerstin Rabenstein (Schulpädagogik) gemeinsam geleiteten und im SoSe 2026 startendem Forschungsprojekt „Ökumene als Praxis in der Schule entwickeln. Eine praxeologische Studie zur Implementierung des neuen Schulfachs ‚Christlicher Religionsunterricht‘ in Niedersachsen (ÖkuPraxiS) sind bis zu zwei Stellen für studentische Hilfskräfte zu besetzen.
In dem Forschungsprojekt werden ab Schuljahr 2026/27 ethnografische Beobachtungen an drei Schulen in der Region Göttingen zur Einführung des o.g. Schulfachs durchgeführt sowie Multiplikator:innen bei ihrer Arbeit begleitet. Für 2027 sind zudem Expert:inneninterviews mit schulischen Akteuren in weiteren Regionen in Niedersachsen geplant.
Beginn: 01.04.2026
(für mindestens ein Jahr, Verlängerung auf bis zu drei Jahre möglich und erwünscht)
Zeitlicher Umfang: nach Absprache mindestens 15 bis zu 30 Stunden mtl. (Präsenzzeiten & flexible Arbeitszeiten)
Ihre Aufgaben
Unterstützung bei der Datenaufbereitung und -inventarisierung in Kooperation mit dem Projektstandort Osnabrück
Mitwirkung an der Datenauswertung mit Hilfe von MAXQDA (z.B. offenes Kodieren)
Pflege einer Literaturdatenbank
Sie nehmen an den Projekttreffen und Workshops des Projekts (teilweise auch digital) teil
Was wir bieten
Sie erhalten Einblicke in ethnografische Forschung und können Erfahrungen in dem Einsatz ethnografischer Forschungsmethoden machen
Sie erhalten Gelegenheit, sich in das Thema ‚Christlicher Religionsunterricht‘ zu vertiefen
Sie machen Erfahrungen in einem interdisziplinären Forschungskontext
Die SHKs werden darin unterstützt, ihre Masterarbeiten zu ausgewählten Themen aus dem Projekt zu schreiben
Ihre Voraussetzungen
Lehramtsstudium - vorzugsweise mit dem Schulfach Religion, Studium der Erziehungswissenschaft
Besondere Voraussetzungen
Grundkenntnisse in qualitativen Methoden (z.B. M.BW.010) und Interesse an einer Qualifizierung im Bereich qualitativer Forschung
Erfahrungen mit MAXQDA oder Interesse an einer Qualifizierung für den Umgang mit digitalen Tools in der Dateninterpretation
Grundkenntnisse religionspädagogischer Diskurse zur Entwicklung des Schulfaches Religion in Niedersachsen und Qualifizierung im Bereich der
Schulfachforschung
sehr sichere Deutschkenntnisse
Interesse an der Mitarbeit in dem Forschungsprojekt über mehrere Semester ist wünschenswert
Bei Interesse schicken Sie Ihre Bewerbungsunterlagen (Anschreiben mit Formulierung Ihrer Motivation für diese Stelle, tabellarischer Lebenslauf, Zeugnisse) zusammengefasst in einer PDF-Datei bitte bis zum 08.02.2026 per E-Mail an: Brigitte Nimz (bnimz@uni-goettingen.de). Wenn Sie inhaltliche Fragen zur ausgeschriebenen Stelle haben, wenden Sie sich bitte per E-Mail an Prof. Kerstin Rabenstein (krabens@gwdg.de).
Die Universität Göttingen strebt in den Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, eine Erhöhung des Frauenanteils an und fordert daher qualifizierte Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Sie versteht sich zudem als familienfreundliche Hochschule und fördert die Vereinbarkeit von Wissenschaft/Beruf und Familie. Die Universität hat sich zum Ziel gesetzt, schwerbehinderte Menschen zu beschäftigen. Bewerbungen Schwerbehinderter erhalten bei gleicher Qualifikation den Vorzug.
Stellenmerkmale
Dein Beschäftigungsumfang
Teilzeit (befristet)
Dein Gehalt
14.59 € / Stunde
Dein Arbeitsplatz:
z.T. im Homeoffice
Dein Büro:
Raum Göttingen