Studentische Hilfskraft (m/w/d) im Bereich „Modellierung klimapolitischer Instrumente im europäischen Stromsystem“ - Stuttgart

Die Universität Stuttgart ist eine führende technisch orientierte Universität mit ca. 26.000 Studierenden und mehr als 5.000 Beschäftigten. Das Institut für Energiewirtschaft und Rationelle Energieanwendung (IER) gestaltet das nachhaltige Energiesystem der Zukunft aktiv mit und arbeitet interdisziplinär zwischen Ingenieur- und Naturwissenschaften sowie Wirtschafts- und Sozialwissenschaften.

Für die Unterstützung bei dem Forschungsprojekt „Ariadne“ suchen wir in der Abteilung Energiemärkte & Intelligente Systeme (EI) am Institut für Energiewirtschaft und Rationelle Energieanwendung (IER) ab sofort eine/n Student/in als

Studentische Hilfskraft (m/w/d)

Forschungsprojekt: „Ariadne“
(Kopernikusprogramm BMBF, https://www.kopernikus-projekte.de/projekte/ariadne).

Um die ambitionierten Ziele des Pariser Abkommens zu erreichen, ist die Umsetzung politischer Instrumente in allen Sektoren des Energiesystems notwendig. Am IER wird ein hochaufgelöstes Optimierungsmodell zur Bewertung klimapolitischer Instrumente im Stromsektor eingesetzt. Dabei können zum Beispiel die Versorgungssicherheit, Preisgestaltung und Resilienz von Energiesystemen analysiert werden. Die komplexen Auswirkungen, insbesondere auch die Kombination dieser Instrumente, werden im Rahmen des Projekts Ariadne interdisziplinär untersucht. Dabei kommen aktuelle Diskussionen zur Energiewende und politische Handlungsempfehlungen im Austausch mit führenden Expert/innen auf den Prüfstand.

Deine Aufgaben:
Vor diesem Hintergrund umfasst die Tätigkeit unter anderem:

• (Literatur-)Rechercheaufgaben

• Die Aufbereitung und Analyse von Daten

• Die Weiterentwicklung des Strommarktmodells E2M2 und der damit verbundenen Tools

• Die Konsolidierung von Ergebnissen in kurzen Berichten oder Präsentationen

• Der Fokus liegt dabei auf klimapolitischen Instrumenten im europäischen Stromsektor. Persönlichen Präferenzen bei der Schwerpunktsetzung können berücksichtigt werden, und es wird eine möglichst eigenständige Arbeitsweise des/der Studenten/in angestrebt.