Studentische Hilfskraft in Teilzeit - Düsseldorf

Mit rund 9.300 Beschäftigten ist das Universitätsklinikum einer der größten Arbeitgeber Düsseldorfs und entwickelt sich permanent weiter. Durch seine Größe und optimale Ausstattung sowie die Verbindung zu Forschung und Lehre bietet das Universitätsklinikum ein breitgefächertes Aufgabenspektrum, das den Arbeitsalltag äußerst vielfältig gestaltet. Aus diesem Grunde suchen wir motivierte Menschen, die sich den Veränderungsprozessen stellen und darin eine persönliche Herausforderung sehen.

Das Institut für Medizinische Soziologie, Centre for Health and Society (CHS), beschäftigt sich u.a. mit der Entwicklung innovativer Interventionen zur Gesundheitsförderung.

Sie arbeiten in der Sektion Public Health unter der Leitung von Prof. Dr. Claudia Pischke. Die Stelle ist ab sofort verfügbar.

Im Rahmen eines Teilprojekts eines G-BA-Innovationsfond-geförderten Verbundvorhabens mit dem Titel „Pediatric patient and family centered e-health supports in the first year after diagnosis of chronic disease: ldentfication of status quo, needs and approaches for further development“ (PedSupport).

Ihre Aufgaben:

-          Unterstützung bei der Rekrutierung von Teilnehmern für qualitative Interviews im Teilprojekt

-          Durchführung von Literaturrecherchen zur Vorbereitung eines Leitfadens für qualitative Interviews

-          Unterstützung bei der Durchführung der Erhebung

-          Unterstützung bei der Auswertung und Publikation der Ergebnisse

Qualifikationen/Anforderungen:

-          Sie sind derzeit in einem Bachelorstudiengang der Fächer Public Health, Gesundheits- und Pflegewissenschaften, Psychologie, Sozialwissenschaften oder einem anverwandten Studiengang eingeschrieben

-          Sie besitzen ein hohes Maß an Kommunikationsfähigkeit, Einsatzbereitschaft; Selbstständigkeit und Teamfähigkeit

-          Sie haben Interesse an Fragestellungen zu Auswirkungen von komplexen Interventionen auf Gesundheitsverhalten und Gesundheit

Wir bieten:

-          Praktische Anwendung von Forschungsmethoden

-          Intensive Betreuung