STUDENTISCHE/ WISSENSCHAFTLICHE HILFSKRAFT ALS WEBENTWICKLER*IN GESUCHT! - Dortmund

Am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) in Dortmund wird zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein*e WEBENTWICKLER*IN für bis zu 17h/Woche gesucht.

Das IFS an der TU Dortmund ist eine interdisziplinär arbeitende Einrichtung zur empirischen Bildungs- und Schulentwick-lungsforschung. Ziel der Arbeit des IFS ist es, Lern- und Entwicklungsprozesse, Schulentwicklung und Bildungsergebnisse im Kontext ihrer individuellen, sozialen und institutionellen Bedingungen zu erfassen, zu erklären und zu optimieren.

Im Projekt SPEAK wird eine digital gestützte Sprachförderung zu Beginn der Grundschulzeit entwickelt, evaluiert und distribuiert. Unter systematischer Berücksichtigung familiärer und schulischer Rahmenbedingungen sowie durch die Ver-zahnung unterschiedlicher Lernorte – Unterricht, pädagogischer Ganztag, Familie – soll eine in den Alltag der Grundschul-kinder integrierbare Förderung in den Bereichen Wortschatz und Grammatik ermöglicht werden.

Das Projekt LeseKI:DS hat zum Ziel, die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern durch ein Lesetrainingspro-gramm mit Hilfe von KI-generierten Texten zu verbessern. Im Rahmen des Projekts durchlaufen die Schüler das Lesetrai-ningsprogramm mit evidenzbasierten Komponenten zur Leseförderung, können jedoch den Inhalt der Texte selbst bestim-men. Teil des Projekts ist eine randomisierte Kontrollgruppenstudie zur Untersuchung der Wirksamkeit des Programms.

Zur Unterstützung suchen wir für folgende Aufgaben:

• Unterstützung bei der Erstellung einer Website als digitale Lernumgebung für die Sprach-förderübungen

• Programmierung von Sprachlernübungen in JavaScript, und php auf Grundlage von be-reits programmierten Übungen in Open Sesame (Python)

• Integration der programmierten Sprachlernübungen in die Website

Wir suchen eine Hilfskraft, die …

• Bachelor- oder Masterstudent*in der Informatik, Data Science, Statistik oder verwand-ter Fächer ist (andere Studienfächer bei Eignung für die oben genannten Aufgaben mög-lich).

• über gute Deutsch- oder Englischkenntnisse verfügt.

• sich durch Organisationsgeschick, Sorgfalt und eine strukturierte Arbeitsweise aus-zeichnet.

• sich motiviert und leistungsbereit in neue Themenfelder einarbeitet.

• zuverlässig, flexibel und stressresistent arbeitet.

Wir bieten einen Nebenjob, der zeitlich flexibel gestaltet werden kann (Home Office möglich) und einen interessanten Einblick in die Gestaltung digitaler Lernangebote gibt. Es handelt sich um eine befristete Stelle bis zum 30.09.2026 (Projektende). Die Vergütung erfolgt nach dem üblichen Haustarif der TU Dortmund.

Bewerbung:

Wir haben Ihr Interesse geweckt? Dann schicken Sie bitte Ihre aussagekräftige Bewerbung mit den üblichen Unterlagen (ausschließlich elektronisch als eine Datei im PDF-For-mat) an Dr. Annika Ohle-Peters (annika.ohle-peters@tu-dortmund.de).

Bewerbungsschluss: 17.04.2026